de umpfe | dec. 19, 2024 | publicații
Ghidul privind activități remediale și de tutorat oferă profesorilor suport teoretic și practic pentru activitățile de remediere, pe parcursul celor patru ani de studiu, prin activitățile de predareînvățare-evaluare de la clasă, prin activități suplimentare realizate...
de umpfe | dec. 18, 2024 | publicații
Pentru a-i facilita implementarea și a-i spori utilitatea practică, ghidul de dezvoltare socială și emoțională a fost structurat în două părți. În prima parte, sunt prezentate particularitățile de dezvoltare ale adolescentului și o scurtă analiză a politicilor de...
de umpfe | dec. 18, 2024 | publicații
Preocupați de operaționalizarea cât mai adecvată a sintagmei dezvoltare personală, dar și de o fundamentare conceptuală corectă a acesteia, am analizat viabilitatea mai multor modele teoretice din literatura de specialitate. Bazându-ne pe datele știinifice existente,...
de umpfe | oct. 13, 2024 | noutăți
[Actualizare / 31.07.2024: Anunț prelungire apel] În urma aprobării Ordinului de ministru nr. 5.691/31.07.2024 pentru modificarea Ordinului de ministru nr. 4.579/3.06.2024 privind aprobarea Ghidului Solicitantului pentru lansarea apelului de proiecte finanțate prin...
de umpfe | oct. 13, 2024 | evenimente
În weekendul 9 – 11 decembrie 2022 a avut loc, la Sinaia, Conferința anuală ROSE a mentorilor și monitorilor implicați în sprijinirea liceelor și universităților beneficiare de granturi ROSE. Conferința a fost dedicată bunelor practici și a celebrat eforturile...
